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Accueil · Formations continues · Renforcer ses compétences et mieux accompagner les élèves- Premier degré · Accompagner la confiance en soi des enfants (Premier degré)

Accompagner la confiance en soi des enfants (Premier degré)

Renforcer ses compétences et mieux accompagner les élèves- Premier degré
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Dates

10 et 11 décembre 2024 à Lorient/ 15 et 16 mai 2025 à Arradon

Lieux

Sur nos sites d'Arradon- Lorient- Ploemeur-Rennes / Possibilité de faire la formation en intra au sein de votre établissement

Durée de la formation

2 jours / 14 heures

Public

Personnel non-enseignant des établissements scolaires privés
Accessible aux personnes en situation de handicap. Tous nos sites bénéficient d’équipements et de ressources pour favoriser l’accueil et le parcours des personnes en situation de handicap. En amont de la formation, un entretien est programmé avec notre référent handicap afin de définir les modalités d’adaptation individuelles à mettre en œuvre.

Prérequis

Aucun

Evaluation

Auto-évaluation et/ou questionnaire à choix multiples 

Questionnaire de satisfaction

Inscription

S'inscrire

Tarif

460€ net de taxe par personne pour la formation

Modalités pédagogiques

Dynamique collective : expression des attentes et questions des participants, études de cas à partir de situations professionnelles vécues, mise en situation, analyse de pratiques.  

 

Encadrement

Contact pour inscription :

Gaela GUERY au 07 89 02 69 07  ou par mail : g.guery@arep56.fr

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Objectifs

  • Accompagner l’enfant à développer sa confiance en lui afin qu’il puisse s’engager positivement et efficacement dans les apprentissages et développer un rapport serein avec les aux autres.

Le
programme

  • Connaître les fondements et l’importance de l’estime et de la confiance en soi dans le développement de l’enfant.
  • Accompagner le sentiment de réussite et de compétence.
  • Savoir formuler des encouragements efficaces.
  • Connaître les pratiques et outils favorisant le développement de l’estime et de la confiance en soi (communication, posture, renforcement positif, outils / supports ludiques).

Modalités pédagogiques

Dynamique collective : expression des attentes et questions des participants, études de cas à partir de situations professionnelles vécues, mise en situation, analyse de pratiques.  

 

Encadrement

Contact pour inscription :

Gaela GUERY au 07 89 02 69 07  ou par mail : g.guery@arep56.fr

Informations pratiques

Dates

10 et 11 décembre 2024 à Lorient/ 15 et 16 mai 2025 à Arradon

Lieux

Sur nos sites d'Arradon- Lorient- Ploemeur-Rennes / Possibilité de faire la formation en intra au sein de votre établissement

Durée de la formation

2 jours / 14 heures

Public

Personnel non-enseignant des établissements scolaires privés
Accessible aux personnes en situation de handicap. Tous nos sites bénéficient d’équipements et de ressources pour favoriser l’accueil et le parcours des personnes en situation de handicap. En amont de la formation, un entretien est programmé avec notre référent handicap afin de définir les modalités d’adaptation individuelles à mettre en œuvre.

Prérequis

Aucun

Evaluation

Auto-évaluation et/ou questionnaire à choix multiples 

Questionnaire de satisfaction

Inscription

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Tarif

460€ net de taxe par personne pour la formation

Modalités pédagogiques

Dynamique collective : expression des attentes et questions des participants, études de cas à partir de situations professionnelles vécues, mise en situation, analyse de pratiques.  

 

Encadrement

Contact pour inscription :

Gaela GUERY au 07 89 02 69 07  ou par mail : g.guery@arep56.fr

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Modalités
de la formation

Inter

Délai d’accès à la formation: Le délai d’accès est fixé préalablement par la publication de notre calendrier de formation dont la planification pour les premières sessions est établie d’une année sur l’autre

S'inscrire

Intra / Sur mesure

Délai d’accès à la formation: Le délai d’accès est fixé préalablement par la publication de notre calendrier de formation dont la planification pour les premières sessions est établie d’une année sur l’autre

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