Les enfants précoces

Accompagnement du jeune et de l'enfant

Dates

Nous consulter

Lieux

Arradon, Ploemeur

Durée de la formation

2 jours / 14 heures

Public

PPersonnel non-enseignant des établissements scolaires privés
Accessible aux personnes en situation de handicap. Tous nos sites bénéficient d’équipements et de ressources pour favoriser l’accueil et le parcours des personnes en situation de handicap. En amont de la formation, un entretien est programmé avec notre référent handicap afin de définir les modalités d’adaptation individuelles à mettre en œuvre

Prérequis

Aucun

Evaluation

Auto-évaluation et/ou questionnaire à choix multiples 

Questionnaire de satisfaction

Inscription

S'inscrire

Tarif

350€ net de taxe par personne pour la formation

Modalités pédagogiques

Dynamique collective : expression des attentes et questions des participants, études de cas à partir de situations professionnelles vécues, mise en situation, analyse de pratiques.

Afficher plus d'infos

Objectifs

  • Mieux connaitre les EIP (élèves intellectuellement précoces) et leurs besoins spécifiques pour développer à leur égard une attitude ouverte et positive
  • Identifier les principes fondamentaux de la relation d’accompagnement pour établir des relations bienveillantes et constructives
  • Découvrir les mesures éducativesde l’école inclusive pour les EIP : plans pour la réussite, dispositifs daccompagnement, réponses pédagogiques, parcours nécessaires à la réussite de leur scolarité
  • Définir les concepts et le cadre législatif

Le
programme

  • Les EIP, qui sont-ils?  
  • Apport de connaissances théoriques sur l’intelligence et la précocité,  
  • Diversité des concepts (haut potentiel, précocité, talents…) dans le cadre européen, puis en France.  
  • La politique d’inclusion scolaire: le cadre législatif pour les EIP 
  • Qu’est-ce qu’accompagner? Un agir professionnel 
  • Le cadran fonctionnel: fonction, posture, relation, démarche
  • Les adaptations possibles  
  • Points de vigilance: déviation de la relation, éthique de la relation, autonomie de l’élève

Modalités pédagogiques

Dynamique collective : expression des attentes et questions des participants, études de cas à partir de situations professionnelles vécues, mise en situation, analyse de pratiques.

Informations pratiques

Dates

Nous consulter

Lieux

Arradon, Ploemeur

Durée de la formation

2 jours / 14 heures

Public

PPersonnel non-enseignant des établissements scolaires privés
Accessible aux personnes en situation de handicap. Tous nos sites bénéficient d’équipements et de ressources pour favoriser l’accueil et le parcours des personnes en situation de handicap. En amont de la formation, un entretien est programmé avec notre référent handicap afin de définir les modalités d’adaptation individuelles à mettre en œuvre

Prérequis

Aucun

Evaluation

Auto-évaluation et/ou questionnaire à choix multiples 

Questionnaire de satisfaction

Inscription

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Tarif

350€ net de taxe par personne pour la formation

Modalités pédagogiques

Dynamique collective : expression des attentes et questions des participants, études de cas à partir de situations professionnelles vécues, mise en situation, analyse de pratiques.

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Modalités
de la formation

Inter

Délai d’accès à la formation: Le délai d’accès est fixé préalablement par la publication de notre calendrier de formation dont la planification pour les premières sessions est établie d’une année sur l’autre

Intra / Sur mesure

Délai d’accès à la formation: Le délai d’accès est fixé préalablement par la publication de notre calendrier de formation dont la planification pour les premières sessions est établie d’une année sur l’autre

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